La vida en las Aulas

Síntesis del cuento El Rey, de la autora Ana María Matute.

Extracto del libro La vida en las aulas, del autor Carlos Lomas

Es una trama que nos habla de un niño discapacitado, paralítico de la cintura hacia abajo, que vivía junto a su madre en un modesto cuarto ubicado en la azotea de una escuela, donde su madre era quien cocinaba y cuidaba del maestro de la pequeña escuela.

Doña Dorotea Marina es la madre de Dino, el niño discapacitado, ella es quien está al cuidado del maestro Don Fabián, quien solo se limita a dar clases y no socializa con nadie.  Por otra parte Dino, que su única distracción es mirar por la ventana, se conoce todas las clases que se imparten en cada horario, tan solo escuchando.

Una vez que el maestro Fabián muere, llega su reemplazo, el maestro Fermín, quien al conocer de la existencia de Dino, entabla una amistad con él, le enseña a leer y escribir, le cuenta historias, hablan cosas de hombres y sobre tierras lejanas, logrando hacer muy feliz tanto a Dino como a su madre, y ganando el aprecio total de Dino  y de su madre.

En esta historia, su autora, Ana María Matute (1925-2014), quien se distingue de otros escritores por su marcada influencia vivida en la segunda guerra mundial, no trae tanto ese capítulo triste en la narración que sintetizamos, logrando una historia de final feliz y diferenciando una marcada humanidad entre un maestro y otro. Siendo novelista y cuentista logró destacados galardones a lo largo de su carrera, entre estos el Premio Nacional de las Letras Españolas; también formó parte de la Real Academia Española de la Lengua desde 1996. Entre las facetas de su vida como escritora están sus narraciones cortas y su fascinación por la vida de los niños a quienes les dedicó varios cuentos.

Haciendo alusión a esa humanidad que diferencia a un maestro de otro, puedo encontrar similitud en suceso de mi vida, en un profesor de matemáticas de mi segundo año del nivel educativo conocido entonces como primer ciclo.

La similitud es en lo humano del maestro y en su metodología amable que cambió mi vida, una vez cuando antes de iniciar su clase nos dijo estas palabras: ¿Alguno de ustedes ha contabilizado cuánto lleva de vida en minutos, o en horas o en meses o días?...sin calculadoras por favor a ver quien responde su edad exacta. Luego de este dinámico ejercicio mental donde cada uno se desvivía por responder correctamente su edad en días o semanas o minutos, etc, nos agregó : ¿y cuántos de esos días, minutos, segundos o meses vividos ustedes dedican a dar gracias a Dios por haberles permitido vivirlos? Hubo un gran y profundo silencio. Sin comentar ni agregar nada, comenzó su clase.

Esto dejó una huella en mi que por años fue norte de mi vida, quise ser sacerdote, y justo al terminar mis estudios secundarios le comenté a mi madre que entraría al Seminario Mayor San José, pero ella, muy triste me dijo algo que dejaría mayor valor en mi, por el amor que siento por ella: Eres mi hijo menor y he soñado toda la vida con ver un nietecito que me des tu. Hoy día, a casi 25 años de matrimonio, padre de 2 bellos hijos universitarios, cada domingo durante la misa, me digo...ese sacerdote pude ser yo, y tal vez hubiera dado una mejor homilía. Desde ese día, dedico varios minutos en diversos momentos del día al agradecimiento divino por cada suceso, empiezo y termino mi día dando gracias a Dios. No fuí sacerdote ni he logrado ser un santo...dudo mucho llegar a ese nivel.

J. Plinio López S.